1、捡起一张纸，创造一个美的环境。依靠科技进步，促进环境保护。保护环境，从我做起。爱绿护绿，保护环境。勤俭节约，珍惜资源。地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。保护地球等于保护自己。每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。用好你的手，垃圾无处溜。
2、保护环境，从我做起。百年校园，静净尽显。明净之道，何忍污之。只留下您的足迹，请带走您的“云彩”。爱护身边的环境，等于爱护自己的生命！小草也有生命，爱惜身边的每一个生命！水是有限资源，点点滴滴都是情！有限的资源，无限的循环。尽一份呵护，净一方土地。
3、绿水青山胜过金山银山，自然资源赛过美元欧元，地球环境点滴做起，你环保，我环保，环境自己会变好，世界环境日，改善地球环境，提高生活乐趣，我们一起努力。用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
4、与自然重建和谐，与地球重修旧好。你的星球需要你，联合起来应对气候变化！保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐，与地球重修旧好垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。保护环境，保存希望。加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
学会从自身做起，环境问题是需要从自身做起的，是需要从生活中的点点滴滴做起的。建议在生活中应学会节约用水，节约用电，节约用纸，节约粮食等。要想保护环境，应学会保护大自然，现代社会由于生活水平的提高，许多人都喜欢外出旅行。
节约能源和资源：在工作中，我们可以采取节能措施，如使用节能灯具、关闭未使用的电器设备等。同时，我们也可以合理利用资源，如纸张双面打印、水资源循环利用等。减少排放：我们应尽可能减少工作过程中产生的废弃物和排放物，如垃圾分类、减少一次性用品的使用、推广无纸化办公等。
一．加强环境保护教育，中学应作为责任主体，积极传播环境科学知识，提高学生对环境保护的认识水平。青少年是国家未来，需具备环境科学知识，才能科学决策，致力于环保，改善环境质量。通过环境教育，培养学生的环境道德观，掌握保护环境的技能，将知识转化为实际行动，懂得如何保护环境，消除环境恶化对人的危害。
节约用水，有些人开着水龙头，人却不知道哪里去了，让它们孤独的流泪。买菜时不用塑料方便袋，减少白色垃圾。地球是人类赖以生存的家园，爱护环境，人人有责：不乱砍乱伐，预防水土流失，减少自然灾害。节约用水，不要让最后一滴水是我们的眼泪。
不要破坏环境，不随地吐痰，生活垃圾分好类，放进垃圾桶，不随地大小便。在出行方面。为了减少二氧化碳的排放，减轻地球的压力，出行选择骑单车或者坐公交车都是非常不错的方式，尽量避免开私家车。保护好森林。积极为人们的植树造林事业做出贡献，制止人们的乱砍滥伐行为。
1、现在，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。
2、一个未来，承载了多少我们人类的希望。人类的发展在继续，时代在先进。人们总是认为自己做得够好了的。却不曾想过，人类，忽视了大自然，忽视了环境的恶化。旧时后的环境和现在，已是天壤之别。为了继续遗传这个“优点”，得先学会，保护，环境。
3、寄语未来” “节约纸张 保护环境 寄语未来”倡议书尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色 的家园，那么，让我们立即行动起来吧！在此，我们耿庄小学全体同学发 出以下倡议： 学习环保方面的科学知识，主动增强环保意识，人人争当环保知识宣 传员。
